Меню KDT

БЛОГ РУКОВОДИТЕЛЯ

введите текст

ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА

bilim land

block2_eop.png?_=1495530690
<

 ВЫБОРЫ 

введите текст

Впервые Республиканская Олимпиада по предметам естественно-математического направления будет транслироваться в онлайн-режиме

16.03.2019
Министерство образования и науки Республики Казахстан при поддержке акима Актюбинской области с 15 по 20 марта будет проводить республиканскую олимпиаду по предметам
Подробнее >>

С детской жестокостью в Казахстане будут бороться с помощью Telegram

16.03.2019
Нередко именно в социальных сетях подростки могут подвергаться преследованиям (буллингу), запугиванию.
Подробнее >>

ОҚУШЫЛАР АРАСЫНДАҒЫ РЕСПУБЛИКАЛЫҚ ОЛИМПИАДА АЛҒАШ РЕТ ОНЛАЙН-РЕЖИМДЕ КӨРСЕТІЛІП ЖАТЫР

16.03.2019
Ақтөбе қаласында 15-20 наурыз аралығында жаратылыстану-математика бағытындағы пәндер бойынша республикалық олимпиада өтіп жатыр
Подробнее >>

Аким за партой

16.03.2019
В нефтяной столице страны стартовал проект по формированию у акимов новой культуры трансформационного мышления
Подробнее >>

«Мен және менің отбасым»

16.03.2019
16 наурыз күні тәлімгер Жауарова Д.Б бастауыш сынып оқушыларымен «Мен және менің отбасым» атты отбасылық сайыс өткізді
Подробнее >>

Учителей и врачей будут наказывать за недонесение о нарушениях прав детей. Сенат принял закон

15.03.2019
    Сенат Парламента рассмотрел в двух чтениях и принял закон "О внесении изменений и дополнений в некоторые
Подробнее >>

Областной турнир по гиревому спорту

15.03.2019
В открытом областном турнире по гиревому спорту прошедшем в городе Петропавловске приняли участие 10 команд,  в общем 123 спортсмена. С нашего Уалихановского района
Подробнее >>

С детской жестокостью в Казахстане будут бороться с помощью Telegram

14.03.2019
   Бороться с негативным интернет-контентом, не допустить его распространения и принятия мер для оказания помощи пострадавшим
Подробнее >>

О неэтичном поведении педагогов можно сообщить в МОН через Telegram

14.03.2019
«Казахстанское общество обеспокоено видео жестоких драк подростков и с неэтичным поведением педагогов, распространяемых в
Подробнее >>